L’aide-soignant assure les soins d’hygiène et de confort, surveille l’état des personnes qu’il accompagne et transmet à l’équipe ce que lui seul a vu au plus près du patient.
L’aide-soignant travaille sous la responsabilité de l’infirmier, en collaboration directe avec lui. Il réalise les soins d’hygiène et de confort, aide au lever, aux déplacements et aux repas, installe les personnes, surveille leur état et mesure les paramètres vitaux. Il exerce en établissement de santé, en structure pour personnes âgées, dans le secteur du handicap ou au domicile des patients.
L’apprentissage est particulièrement adapté à ce métier, parce que le geste juste, la bonne distance et la manutention sûre ne s’acquièrent qu’auprès de vraies personnes. L’apprenti apprend à parler à quelqu’un pendant qu’il le mobilise, à repérer un changement d’état chez un résident qu’il connaît, à travailler dans le rythme d’une équipe. Le diplôme d’État valide ensuite une compétence reconnue partout en France.
| Diplômes en apprentissage | Diplôme d’État d’aide-soignant · Bac pro Accompagnement, soins et services à la personne · Bac pro Services aux personnes et animation dans les territoires |
|---|---|
| Accès | dès 17 ans, sans condition de diplôme, après sélection sur dossier et entretien |
| Employeurs | Établissements d’hébergement pour personnes âgées dépendantes, Hôpitaux publics, cliniques et centres de soins de suite, Services de soins infirmiers et d’aide à domicile, Établissements accueillant des personnes en situation de handicap, Structures de santé mentale et unités de long séjour |
| Salaire de l'apprenti | 27 % à 100 % du SMIC selon l'âge et l'année (grille et salaires observés) |

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Savoir-faire
Qualités
Tous ces diplômes se préparent en alternance, formation financée par l'employeur. Voir les formations santé & médico-social →
Le métier est physique : on marche, on porte, on se penche toute la journée, même si les aides techniques ont réduit les efforts. Les établissements fonctionnent en continu, donc les plannings comportent des postes du matin, de l’après-midi ou de nuit, des week-ends et des jours fériés par roulement. La tenue professionnelle est fournie et se change sur place. Le contact avec la maladie, la dépendance et la fin de vie fait partie du quotidien : il faut des collègues sur qui s’appuyer et des temps d’échange en équipe.
Grille légale minimale en pourcentage du SMIC (Code du travail, art. D6222-26) ; la convention collective du secteur peut prévoir davantage.
| Âge | 1re année | 2e année | 3e année |
|---|---|---|---|
| 16-17 ans | 27 % | 39 % | 55 % |
| 18-20 ans | 43 % | 51 % | 67 % |
| 21-25 ans | 53 % | 61 % | 78 % |
| 26 ans et + | 100 % | 100 % | 100 % |
Salaire et marché du métier aide-soignant : salaires observés, villes qui recrutent → · Salaires santé & médico-social → · Minima de la convention collective →
L’agglomération concentre des hôpitaux publics, de nombreuses cliniques privées et un maillage serré d’établissements pour personnes âgées, en ville comme dans l’ouest lyonnais, l’est et le Beaujolais. Les services de soins à domicile du Rhône cherchent en permanence des professionnels, avec une contrainte de mobilité. Les besoins sont tels que beaucoup d’établissements financent la formation par l’apprentissage et embauchent leurs apprentis avant même la fin du contrat.
Toutes les offres santé & médico-social du bassin lyonnais → · Observatoire santé & médico-social →
Prévoyez un tuteur aide-soignant ou infirmier identifié, avec du temps dédié dans son planning, sinon l’apprenti sera considéré comme un renfort et non comme un jeune en formation. Faites-le démarrer en doublure, y compris sur les soins simples : la manutention mal apprise se paie en accidents et en arrêts. Vérifiez avant son arrivée le suivi de santé au travail et les obligations vaccinales prévues pour les professionnels exposés. Adaptez son planning aux périodes en centre de formation plutôt que l’inverse. Erreur fréquente : l’intégrer trop tôt aux effectifs de nuit ou sur un poste isolé, alors qu’il a besoin d’une équipe autour de lui.
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Offres réelles de la spécialité dont l'intitulé correspond au métier, dédupliquées, mises à jour en continu.
Oui. Le diplôme d’État s’ouvre sans condition de diplôme, à partir de 17 ans, après une sélection sur dossier et un entretien qui évalue la motivation et la connaissance du métier. Un bac professionnel du domaine facilite le parcours et permet des allègements de formation, mais il n’est pas exigé pour se présenter.
L’aide-soignant intervient sur le soin, sous responsabilité infirmière, en établissement de santé comme au domicile. L’accompagnant éducatif et social se centre sur l’accompagnement dans les actes de la vie quotidienne et la participation sociale, souvent dans le secteur du handicap ou à domicile. Les deux diplômes se croisent sur le terrain, mais leurs champs de compétences restent distincts.
C’est un parcours très courant. Après une expérience professionnelle, l’aide-soignant peut accéder à la formation d’infirmier par une voie adaptée, avec des dispenses d’unités selon son parcours. Beaucoup d’établissements accompagnent cette évolution, car ils préfèrent former un professionnel qui connaît déjà les patients et le fonctionnement du service.
Dans un établissement qui accueille des patients en continu, les plannings incluent forcément des week-ends et souvent des nuits, compensés selon la convention applicable. Un apprenti mineur ne peut pas travailler de nuit. Le domicile, l’intérim et certaines structures de jour offrent des horaires plus réguliers pour ceux qui ne peuvent pas assumer ce rythme.